摘要

<正>何为"问题链"?即是由一系列环环相扣的课堂问题以及由问题引发的问题情境两者结合而成的教学我们将其称之为问题链,它的核心部分是问题的提出,最终目的是激发和发散学生的思维,本文着眼于基于知识树构建问题链的初中英语教学设计问题,笔者根据个人的实践教学经验,谈及几点在这方面的教学方法的总结,希望借阅者能够积极提出改进意见。古语中说到,大凡读书,不能无疑。质疑是思考的根源,也是学习所向往的动力,除了能够有效的激发起学生学习的好奇心以外,起又能作