电工电子技术类课程具有很强的专业实践性,教师在教学过程中应积极围绕学生的学习特点,做好综合性分析,了解学生当前学习的情况,结合教学实践分析电工电子类技术课程教学存在的不足和问题,进而针对性的提出电工电子技术类课程教学的创新路径。