摘要

本文论述高职汽车电气检修教学模式存在着许多不足之处,需要信息技术的参与和融合才能克服,然而在融合过程中也存在着各种问题,通过拓展信息技术丰富性,取其精华,去其糟粕,改变原有的教学环境和教学观念,信息技术与高职汽车电气检修教学融合的优点才能得以体现。