随着新课改工作的不断推进,要求教师在教学中注意培养学生的核心素养,而不是单纯地教授知识。核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备的品格和关键能力。这就需要教师在教学过程中打破传统的教学方式,基于核心素养创新教学策略,真正培养学生的核心素养,促进其全面发展。本文结合自身教学经验,以苏教版教材为例,对如何在小学美术教学中培养学生的核心素养进行探究,提出有效的教学策略。
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