在小学美术教学中应用中华传统文化的问题与对策

作者：胡文婧

来源：美术教育研究, 2020, (18): 157-158.

• 中华传统文化
• 小学美术教学
• 传承
• 创新

小学美术教学在传承、发展优秀传统文化的过程中占据着重要地位。该文分析目前小学美术教学中应用中华传统文化存在的问题,指出小学美术教师应结合实际,以学生为中心展开课程设计,从课前、课中、课后三个维度入手,将中华传统文化精神传递给学生,探究适合学生的教学方式,从而推动学生传承、创新中华传统文化。