用心守候 用爱浇灌

作者：陈芳

来源：课程教育研究, 2018, (08): 174.

• 教育
• 小学
• 爱心

曾读过这样一段话:"无论什么教育,只有潜移默化,循序渐进,才能得到事半功倍的效果。育人之事,绝不能像暴风骤雨,更不能如山洪暴发,而应以雪的方式浇灌……"。