摘要

教师在小学语文教学中渗透环境教育,培养学生的环境保护意识,需要抓住课文,在语文课文的学习中对学生进行环境教育渗透。教师可以让学生写一些环境方面的作文,激发他们对环境保护的思考,其次亦可以环境教育为宗旨组织学生进行实践活动,以此来让学生对环境保护有更深的理解。