布雷岑卡教育理论评述

作者：王志胜

来源：青海教育, 2017, (02): 42-43.

• 布雷岑卡
• 教育目的
• 教育学科划分

布雷岑卡(Wolfgang Brezinka)是德国现代著名教育理论学家。他有关教育目的论、教育道德价值观以及教育学科的划分等问题都论述精辟,见解独到。他的教育观点对我们今天的教育研究者依然具有深刻的启发作用。本文试图从三个方面简评他的教育理论,以期同读者分享所得。