新媒体背景下大学生意识形态教育呈现出教育主客体的合一性、教育内容传播的即时快捷性、教育环境的虚拟开放性以及教育过程的平等交互性等鲜明特点，这给大学生意识形态教育带来诸多挑战。化挑战为机遇，应牢牢坚持党性与人民性并举、继承与创新并行、线下与线上并用的原则，精心打造专业意识形态工作队伍、筑牢高校网络阵地、创新思想政治理论课教学模式和构建意识形态教育合力机制，不断提升新媒体视域下大学生意识形态教育的实效性。
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