对于小学语文教学而言,写作是非常重要的一部分,对于小学生的写作教学,教师不仅要丰富教学的内容,还要锻炼学生的思维能力。本文主要对小学应用文的写作教学进行思考和探究,应用文是习作中非常容易遇到的一种形式,在目前的应用文习作教学中,很多教师没有掌握正确的方法,一味的让学生进行写作的练习,而且也没有注重对习作的评价,很多学生写出的文章大同小异,缺乏自己的思想,因此对于促进小学应用文习作教学的对策非常有必要。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
