随着素质教育的深入推进,英语教育的要求和目标也发生了相应的变化。小学英语的学习更加注重对学生综合能力的培养,对学生的听说读写综合能力都有一个更高的要求。为了顺应时代的发展和要求,教师一定要立足于教材,深入挖掘文本内容,在设计教学活动的时候将听说读写有机地结合起来,让学生在专项的训练和活动的参与过程中提升自己的英语能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
