摘要

高校本科毕业率是衡量高等教育质量的重要指标,由于我国高校的本科生毕业率几乎都在90%以上,因此国内高等教育界对此缺乏关注。国内高校依然有不到10%的本科生无法如期毕业,为了提高这部分本科生的毕业率,试从教学模式、培养方案、教师与学生等四个方面分析原因,通过思考学业进程、学业管理、教学改革、管理创新等四个方面做好高校教务管理工作,以提高本科毕业率。根据国内高校过于重视本科毕业率和就业率的现状,提出高校应当重视人才培养质量,尽到高校为社会培养高质量人才的责任。

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