对医学实习生人文素质培养的探索与实践

作者：孙巧妹; 肖萍; 王淑珍

来源：重庆医学, 2015, 44(27): 3876-3877.

• 实习生
• 人文素养
• 医学生

<正>医学所具有的"自然科学"及"人文社会科学"的属性决定了医学是自然科学中最具人文性的,也是人文科学中最具科学性的学科[1]。可是由于长期以来我国人文教育弱化、高度专业化、高新技术异化、严重市场功利倾向等多种因素的影响,使得目前我国医疗队伍人员人文精神相对缺失。因此在医学教育的院校教育阶段,进行系统的人文教育显得十分必要。近年来对如何在院校教育的后期教学期间,即临床实践教学阶段,加强医学生人文素养教育的探讨是一个热点[2],由于临床工作的

• 单位
  中山大学; 中山大学附属第五医院