课程体系是关乎教育质量的关键,是培养高质量人才的必备要素。现代社会对于专业人才的要求较高,如何满足当下电气自动化技术人才的发展需要是各大院校需要关注的重点问题。为了更好地帮助人才培育方式的发展与进步,本文从电气自动化技术专业点课程体系的现状出发,以核心素养的培养为方向,多方面地分析了电气自动化技术专业体系建设性问题,以求达成全面的专业课程体系,为相关教育工作者提出了参考。
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