摘要

学生为主体的项目式学习方式,是以为学生设置一系列相关的项目任务为主,通过分组的形式在努力完成项目的过程中,获得技能和知识,完成学习任务,提高综合学习能力。基于初中信息技术课程的特点,在课堂教学时采取项目式学习的方法能更好地促进学生有效地进行学习,培养他们的实践能力与合作精神,课堂的教学质量也会得到大幅提升。