论探究性教学在初中数学课堂中的有效开展

作者：邵超群

来源：数学大世界(下旬), 2018, (10): 29.

• 初中数学
• 探究性教学
• 应用策略

社会经济的快速发展使社会对人才的要求不断提高,人才不仅要具备丰富的文化知识,还要拥有强大的综合素质,这对教育提出了更高层次的要求。教师在运用新型的探究式教学方法时,不仅可以激发学生对学习的兴趣,还能够丰富课堂的教学内容,最为重要的是,它可以塑造学生的综合能力。