摘要

高中普遍存在学生怕写作的现象,有的学生甚至带有侥幸心理,想在高考前临时突击,利用强化训练的方法来提升写作能力,这种想法是不可取的。基于此,笔者就来谈谈提高作文写作水平的方法:首先是培养写作情感;其次是积累写作素材;再次是有计划地让学生动笔写;最后是及时批改和讲评。只要找到一种科学合理的指导方法,对学生进行有计划、有步骤的训练,学生的作文一定会达到“积跬步,至千里;积小流,至江海”的境界。