摘要

有机物分子的结构分析是新高考、新课标的要求.分子中原子共面问题的分析可以深化对有机物的结构与性质的认知.从教科书上的4种基本模型入手展开分析,借助碳原子的杂化方式分析复杂分子,构建以杂化方式为核心的复习教学模型,并用真题进行了实践演练.