摘要

软件技术专业是当前的一个主流产业,但是存在着毕业后不好找工作,没有对口企业的问题,这就体现出了当前的一个弊端,学校没有进行专门的创新创意的培训,只是注重书本的理论知识。经过对学生创新创业能力教育培训的考察和衡量,学校采取了相应的措施,给在校生新添了一系列的创新创业有关的教育系列课程,充分开发和挖掘学生的创新创业意识,鼓励学生多参加学校组织的一些创新创意活动,开发自己的智力和潜能。学校应以创新为主要的核心,经常组织一些创意活动,增加学习的乐趣,让学生进行劳逸结合,不能死记硬学,成为书呆子。

  • 单位
    常州信息职业技术学院