初中在义务教育阶段是非常关键的时期,此时学生不管是身体还是心理都会发生很大变化,同时也是养成正确的三观的关键期。作为一名语文教师,在上课时不但要传授初中语文知识,还要关注学生的身体、心理发展;不仅要在课堂上传授给学生丰富的语文知识,更要关心他们的身心发展。在实际教学中,通过情感教育这种教学方法来拉近老师和学生之间的关系,同时提升课堂教学效果、教学效率。
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