例谈初中英语课堂导入的有效策略

作者：管福泉

来源：初中生世界, 2018, (16): 49-50.

• 英语课堂教学
• 导入策略
• 主动学习

从十多年的英语课堂教学实践中,可以归纳出五种有效的导入策略:巧设问题,激情导入;找准切入口,背景知识导入;活用多媒体,情境导入;联系生活,激趣导入;首尾呼应,铺垫导入。结合牛津初中英语教学实践中的实例,对五种有效导入策略进行实证性探讨,引导学生带着强烈的欲望主动学习。