随着教育改革的深化，小学阶段的语文教学也在不断深化。阅读作为语文教学的重要组成部分，与小学生的学习与生活密切相关，而组文阅读则是语文阅读教学的重要方法之一。组文阅读教学作为近些年以来的一种新型阅读教学模式，弥补了传统单篇阅读在小学语文教学过程中无法达到的教学目标。组文阅读教学对于培养学生思维发展，提升学生语文素养有着重要意义。因此，本文从组文阅读教学出发，具体讨论组文阅读教学在小学语文中的教学思路及教学过程设计。
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