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摘要
伴随高等教育全球化与公众质量问责意识的兴起,职业分化愈来愈细,对体育硕士专业学位延吉市职业化、专业化都提出了新的要求。体育硕士专业学位研究生的培养应当紧随社会进步需求和国家发展要求,为社会和学校输入大量的专业应用型体育人才。在这种背景下,促进体育硕士专业学位研究生进一步提高和发展前提就是提高体育硕士研究生的教学质量。本文将从多角度分析,采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法等方法对现代教育背景下提高体育硕士生教学质量保障进行研究。
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单位中央财经大学; 经济管理学院
