摘要

高职创新创业教育需从供给侧改革的视角出发,分析创新创业教育的现状,直面存在的问题。文章通过制定分类化目标、推行项目化教学和注重过程性评价来建构并完善科学合理的创新创业教育模式,实现"精准供给",提高创新创业教育供给质量,将培养创新创业人才的目标真正落到实处。

  • 单位
    常州纺织服装职业技术学院