摘要

现代职业教育在我国教育体系之中占据了十分重要的地位,新课程理念的贯彻落实也推动了现代职业教育数学课堂的改革与创新.但是,在目前的现代职业教育数学教学模式中,依然存在些许短板亟待弥补优化.因此,本文针对现代职业教育数学课堂中存在的不足,探索构建职业学校数学高效课堂的渠道,以期能推动学生数学素养以及综合素质的全面提升.