摘要

高职院校"双创"教育是培养创新创业人才的关键。从"双创"教育的内涵入手,分析高职院校"双创"教育现状及存在的问题,提出应对策略,以期为我国高职院校"双创"教育提供可行的策略及具体措施。

  • 单位
    南通航运职业技术学院