德育是我国教育体系的重要组成部分。近年来，随着教育改革工作的深入推进，教育对学生的综合素质培养提出了新要求，德育管理也成为学校和教师关注的重点。文章从德育教学及陶行知教育理念入手，指出当前高中生德育方面的主要问题和传统文化的应用价值，阐述基于传统文化提升高中班主任德育管理质量的策略，并总结德育管理工作中的注意事项，以期为实际教育活动提供参考。
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