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摘要
社会主义价值观作为我国的主流价值观，是当下大学生思想政治教育工作中重要的一部分内容。艺术专业大学生作为今后文化传承、社会主义核心价值观践行的一个重要群体，在高校专业课程教学过程中要积极融入社会主义核心价值观教育，培育形成正确的价值取向，进行正确的价值引领，然而当前专业课程教学中发现主流价值观的培育还存在着不足，大学生在学习中缺乏思想认同感，影响了高职院校人才的全面培养。本文以动画制作技术专业《商业插画》课程为例，探索在专业课程中融入社会主义核心价值观的路径和方法，实现专业课程在育人和育才方面取得良好效果。
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