小学数学教学中学生数感的培养探讨

作者：黄甫超

来源：新课程导学, 2018, (01): 30.

• 小学数学
• 数感
• 估算

小学阶段是数学教学的关键时期,且数学又是小学的基础性学科。在小学数学教学中,教师应注重培养学生的数感,以不断提升学生的抽象思维能力与数学运算能力。本文先简要分析了在小学数学教学中培养学生数感的重要性,然后具体探讨了数学教学培养学生数感的策略。