大数据时代中学信息技术教学策略新探

作者：马志超

来源：电子元器件与信息技术, 2020, 4(03): 161-162.

DOI：10.19772/j.cnki.2096-4455.2020.3.067

• 中学信息技术
• 大数据教育
• 信息技术教学

信息技术课是中学阶段的重要学科之一,其教学质量高低将对学生综合素质评定产生重要影响。初中信息技术学科知识是信息技术基础内容,只有在初中打好基础才能为未来深入学习信息技术提供有效助力。本文将通过一系列实例论证中学阶段开展信息技术课程的必要性,并阐述大数据时代中学信息技术课程开展的新方法。