关于幼儿行为习惯的培养策略探究

作者：白林芳

来源：考试周刊, 2019, (77): 161-162.

• 幼儿
• 行为习惯
• 培养策略

幼儿处于人生发展的初级阶段,具有较强的可塑性,但是自控能力较差,所以教师必须要发挥自身的引导与组织作用,使幼儿养成良好的行为习惯。培养幼儿的良好行为习惯有助于幼儿健康成长,进一步摒弃不良行为习惯的干扰。所以教师必须要正确认识幼儿行为习惯培育的重要意义,采用多元化的方式,进一步培养幼儿的行为习惯。基于此背景下分析探索,在教育教学活动中如何采用科学合理的方法,引导幼儿进行行为习惯培养,并提出具体的培养策略。旨在进一步促进幼儿教育活动有序开展,使幼儿养成良好的行为习惯。