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小学作文教学的三个放开
作者:周洁
来源:
作文成功之路(下)
, 2018, (10): 82.
小学作文
内容
表扬
摘要
作文是心灵的窗户,可以通过作文看到学生的内心。然而当今作文的窗户已经被学生关闭,教师很难从作文中看到真实的学生。本文以小学作文教学为主,对作文教学的提升提出了"三个放开"的观点。
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