<正>随着素质教育的不断深入以及信息技术的不断发展,小学数学教学方法也需要不断地改革、创新,推动信息技术与学科教学的交叉融合已经成为教师研究的重要课题。传统的小学数学课堂教学以教师讲授为主,存在诸多弊端。推动新媒体、新技术在小学数学教学中的应用,拓宽教师教学的方法和途径,对提高课堂教学质量具有重要意义。