德国中小学外语教育关系到国家语言战略能力,具有鲜明的特色。本文首先介绍了德国中小学外语教育概况,然后以覆盖面和科学性两个指标评析德国中小学外语教育的特点:一是坚持多语教育政策,语种覆盖面广;二是中小学外语教育具有科学性。借鉴德国经验,本文提出两点建议:1)我国应在中小学倡导和发展多语教育,鼓励学习非通用语;2)完善中小学外语教育一条龙,多方面做好保障工作。
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