本文针对特殊背景中学前儿童的家庭教育方法与学校教育进行了研究探讨。首先分析了特殊背景对儿童的影响,其次根据实践经验总结了家庭教育和学校教育的有效方法,最后提出了针对特殊背景中学前儿童的家庭教育与学校教育策略和建议,旨在为特殊背景中学前儿童的家长和教育工作者提供有用的参考和指导。