基于学习任务群的小学语文古诗词教学策略

作者：郑荣友

来源：亚太教育, 2023, (14): 16-18.

• 学习任务群
• 小学语文
• 古诗词
• 教学策略

在新课标背景下，教师要不断改进教学模式、方法，要让教学方式、教学内容符合学生学习需求和学习习惯。小学语文古诗词教学是十分重要的学习内容，关乎学生审美能力的发展及其人文素养水平的提升。任务群教学法强调合作学习，能让学生接触丰富的学习资源，能引导其进行多元思考，有助于学生发展语文素养。基于此，分析了小学语文古诗词教学与学习任务群的关系，从引导学生“读”“品”“评价”三个层面探讨了学习任务群下的小学语文古诗词教学策略。