激发学生学习兴趣，营造活跃课堂氛围

作者：韩君亚; 袁涵

来源：好家长, 2020, (59): 33-34.

<正>一个好的课堂教学氛围将有利于激发学生主动学习、积极探索,有利于拉近师生之间的距离。激发了学生的学习兴趣,也能增强教师的成就感。让自己的每一堂课都生动有趣,是作为一名教师的基本目标。一、案例背景本学年我所任教的课程是《学前心理学》,教授对象是高职学前教育专业的学生。《学前心理学》是一门比较枯燥乏味的课程,理解起来比较困难,是一门听起来想睡,学起来更困难的课程。初接到这门课程时,我的内心是有些许忧虑和恐惧的,

• 单位
  南阳职业学院