摘要

微课,作为新时代信息技术变革和教育改革实践的产物,目前已经充分在初中英语教学中得到了广泛的认可和应用。在分析初中英语微课教学中存在的问题后,论述探索"三横一纵"的教学模式,力求通过微课这一教学方法来提升初中英语的教学效果。