提高纺织实验教学质量的对策和建议

作者：张琦; 周高峰

来源：现代商贸工业, 2020, 41(09): 186-187.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.09.090

• 纺织实验教学
• 实验教学质量
• 实验评价机制
• 纺织实验室

针对当前学生对实验兴趣不高和实验实验教学质量不理想的问题,在分析其中存在问题的基础上,提出了提高实验教学质量的解决办法和建议。给出的对策和建议对于实现纺织人才培养目标、培养学生的独立思考习惯和实践动手能力具有重要的现实意义。

• 单位
  中原工学院