“十三五”期间我国职业教育研究热点分析——基于4种职业教育类核心期刊

作者：汪娟; 马力; 王晓凡

来源：职业教育研究, 2021, (09): 68-74.

• 职业教育
• “十三五”
• 核心期刊
• 知识图谱
• 研究主题

借助CiteSpace 5.0计量工具,分析4种职业教育类核心期刊,绘制知识图谱后发现:职业教育基本理论研究、职业教育课程及教学研究、职业教育创新创业研究、职业教育国内外比较研究是职业教育领域的研究主题。总结"十三五"以来我国职业教育研究成果,得出以下结论:职业教育研究质量稳步提升;职业教育研究主体众多;职业教育研究主题分布广泛,关注时事热点。

• 单位
  湖北大学