浅析基于词块理论的高中英语书面表达教学策略

作者：罗慧燕

来源：校园英语, 2020, (25): 150-151.

• 词块
• 高中英语
• 书面表达

词块教学不仅可以巩固学生的语言知识,而且可以提高学生遣词造句的能力,同时还可以增强学生的英语语感。因此在平时的英语教学,尤其是在英语的书面表达教学中,如果能重视词块理论,我们就能提高学生使用英语的流利度和准确性,并有效提高学生的英语书面表达能力。