外语类高校的人才培养目标、就业特点和赴海外交流项目特点决定了该类高校需要有针对性地开展赴海外学生思想政治教育。从跨文化视域出发,外语类高校可以通过建立校内部门联动机制、国际化管理队伍建设、统筹家校教育双主体,结合出国前、赴海外交流期间和归国后3个阶段学生的不同特点,有针对性地开展思想政治教育工作。
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