职业院校教师教学创新团队校企协作机制建设研究——以物流商贸专业群为例

作者：陈佳露

来源：中国物流与采购, 2022, (11): 69-72.

DOI：10.16079/j.cnki.issn1671-6663.2022.11.034

• 物流商贸专业群
• 教师教学创新团队
• 校企协作

建设职业院校教师教学创新团队有利于在产业发展需求的指引下提升复合型技术技能人才培养质量。团队合作基础薄弱、产学研融合不足是教学创新团队建设面临的现实困境。本文以物流商贸群为例，探讨职业院校教师教学创新团队校企协作机制建设的现状及问题，并提出相关建设路径与方法。