学习方法指导要具体

作者：吴忠豪

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2018, (11): 80-81.

<正>最有效的语文教学不是指导学生理解、分析课文内容,感悟教师对课文解读的感悟,而是指导学生掌握学习方法。掌握学习方法远比理解课文内容重要,因为掌握了正确的学习方法才能举一反三,获得自主学习的能力。从这个角度讲,指导学生理解课文内容只是"授人以鱼",而引导学生掌握学习方法才是"授人以渔"。语文教师一般都很重视指导学生体会文本的表达方法。比如,教学写人记事的记叙文,几乎每篇课文都要教学人物的语言、动作、神态、心理活动描写。然而,