我国产科医生炎症性肠病妊娠知识教学必要性和教学效果

作者：谭蓓; 孙颖昊; 李玥; 马良坤; 钱家鸣^*

来源：医学研究杂志, 2020, 49(03): 175-140.

• 产科医师
• 炎症性肠病
• 妊娠
• 培训教学
• 问卷评分

目的评估我国产科医师炎性肠病及妊娠知识教学必要性和教学效果。方法 2016年北京协和医院进修学习产科医师42人,消化科医师和产科医师对炎症性肠病及其妊娠相关知识进行培训,通过问卷形式调查培训前现况及评估教学必要性,通过培训前后对比评估教学效果。结果以克罗恩病和结肠炎知识问卷(CCKnow)和克罗恩病和结肠炎妊娠知识问卷(CCPKnow)进行评估,培训前CCKnow和CCPKnow问卷不及格率高达59.5%和66.7%。培训后CCKnow分值(15.7±3.6 vs 18.1±3.7,P<0.01)和CCPKnow分值(9.1±2.7 vs 10.6±3.3,P=0.03)均较培训前明显提高。结论我国中青年产科医师炎症性肠病妊娠知识匮乏,单次培训可明显提高知识掌握程度,拟进一步以短期系列MOOC课程形式,获得更加广泛和理想的教学效果。

• 单位
  中国医学科学院; 北京协和医学院; 北京协和医院