摘要
紧随教育改革的步伐,中国高等教育也在不断的进步,现如今,我国高校日语教学也取得了相应的进步,为使高校日语取得更进一步的成效,加强大学生对日本文学的了解,学好日语,在日语教学中引入日本文学显得极为必要。但是,高校在引入日本文学知识的过程中,不够重视其引入的内容质量,孤立了文学教育,没有把"教"与"学"很好地联系在一起,导致不能达到教学目的。因此,高校在引入日本文学知识的时候,要合理选择文学内容,充实教育资源,利用好多媒体工具,把日本文学知识很好地融入到教学中。
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单位重庆文理学院