新课程理念下的初中英语“三维一体化”分层教学模式的探究

作者：靳丽敬

来源：现代职业教育, 2018, (04): 172.

• 新课程理念
• 初中英语
• 三维一体化
• 分层教学

"三维一体化"分层教学模式是一种根据个体化差异进行因材施教的教学模式,它充分体现了面向全体因材施教的教学特点,最终的目的是全面激发学生的学习兴趣,促进学生主动获取知识,全面提高学习成绩。