摘要

在镇痛药教学过程中将思政元素融入教学环节,有利于学生理解镇痛药作用的两重性,加深对毒品危害和相关法律法规的了解,可达到立德树人、润物细无声的效果。

  • 单位
    珠海市卫生学校