摘要

<正>新课标明确了拓展学生的开放视野与能力的崭新的美术教学价值走向,渗透式教学模式就是在这方面的一个重要尝试。渗透式教学模式通过潜移默化的熏陶,实现知识的灌输与能力的培养,从而提高教学效率,变被动的、灌输式的教学模式为主动地以学生为主体的教学模式,同时塑造学生健全的人格。一、感知乡土材料、寻找灵感在美术教学中,可以通过不同乡土实物素材来进行创造力的训练,在不断的感悟中寻找灵感,不