摘要

主客体关系是思想政治教育哲学的核心问题之一,良好的主客体关系是思想政治教育顺利实施的重要条件。全媒体时代,思想政治教育主客体关系不断遭受信息化带来的挑战,提升思想政治教育亲和力,增强有效性需要构建主客体关怀共同体,正所谓教育客体"亲其师,才能信其道。"当前,思想政治教育关怀生态面临信息化挑战,关怀动机缺少人文精神,情感关系存在信任危机。全面提升思想政治教育主客体关系,需要在人文关怀的理念指导下,培育"双向型"关怀思维,营造"和谐型"关怀氛围,提供"对应型"关怀服务,创新"管用型"关怀方式。